सामान्य
2 स्थान उपलब्ध
कार्यक्रम विवरण
देखें कि जापानी कला ने 20 वीं शताब्दी में हिजिकाता तात्सुमी के बुटोह नृत्य के माध्यम से पश्चिमी कला को कैसे अवशोषित, परिष्कृत और प्रभावित किया।
जापानी अवांट-गार्डे कला की प्रमुख अवधारणाओं का परिचय प्राप्त करें
बुटोह नृत्य का विश्व स्तर पर अभ्यास और शोध किया जाता है, लेकिन इसके संस्थापक हिजिकाता तात्सुमी का काम अपेक्षाकृत अज्ञात है। यह हिस्सा है क्योंकि हिजिकाटा के बुटोह के बारे में जानने के लिए आवश्यक अभिलेखीय सामग्री व्यापक रूप से प्रसारित नहीं की जाती है।
यह ऑनलाइन पाठ्यक्रम जापानी और अंतरराष्ट्रीय युद्ध के बाद की कला और संस्कृति के संदर्भ में हिजिकाटा के बुटोह को पेश करने के लिए अभिलेखीय सामग्रियों की एक विस्तृत श्रृंखला का उपयोग करेगा।
ऐसा करने में, यह दोनों बुटोह की वैश्विक समझ को गहरा करेगा और नृत्य शिक्षा के लिए अभिनव तरीकों का पता लगाएगा।
आप किस विषय को कवर करेंगे?
सप्ताह 1 - टुडे बुटोह: प्रयोग
- 1950 के दशक के उत्तरार्ध से 1960 के दशक के उत्तरार्ध तक हिजिकाटा का कार्य "फॉरबिडन कलर्स" (1959) और "रिवॉल्ट ऑफ़ द फ्लेश" (1968) जैसे प्रमुख कार्यों को प्रस्तुत करता है।
- १ ९ ६० के टोक्यो प्रायोगिक कला दृश्य और पश्चिमी सोच और हिजिकाता के काम पर कला का प्रभाव।
सप्ताह 2 - नृत्य बुटोह: अवतार
- हिजिकाटा के 1970 से मध्य तक के दशक में, "27 नाइट्स फॉर फोर सीज़न्स" (1972) की श्रृंखला के माध्यम से, और इसके बाद काम करने वाले कुछ मुट्ठी भर काम।
- जापानी पारंपरिक कला और पूर्वी शरीर सिद्धांतों के संदर्भ में हिजिकाता का अपने गृह नगर अकिता के साथ संबंध।
सप्ताह 3 - बुटोह के पीछे: सृजन
- 1970 के दशक के उत्तरार्ध से "कॉस्ट्यूम इन फ्रंट" और "ह्यूमन फॉर्म" (दोनों 1976) जैसे कोरियोग्राफिक विधि का पता लगाने के लिए काम करता है और हिजिकाता के बुटोह के पीछे की धारणा।
सप्ताह 4 - बुटोह का विस्तार: वैश्वीकरण
- 1970 के दशक के उत्तरार्ध से विदेश में बुटोह का प्रसार कई प्रमुख त्योहारों के माध्यम से हुआ, जैसे कि "एमए: एस्पेस-टेम्प्स डू जापोन" (पेरिस, 1977) और पहला अंतर्राष्ट्रीय "बुटोह महोत्सव" (बर्लिन, 1985) और विदेशी शोधकर्ताओं को आमंत्रित किया। 'डायलॉग्स, जैसे सिल्वियन पेज्स और काटजे सेंटोन्ज़।
आप कब शुरू करना चाहेंगे?
अधिकांश FutureLearn पाठ्यक्रम कई बार चलते हैं। पाठ्यक्रम के प्रत्येक रन की एक निर्धारित तिथि होती है, लेकिन आप इसमें शामिल हो सकते हैं और इसके शुरू होने के बाद इसके माध्यम से काम कर सकते हैं।
- अब उपलब्ध है
आप क्या हासिल करेंगे?
पाठ्यक्रम के अंत तक, आप निम्न में सक्षम होंगे:
- प्रदर्शन, नृत्य और संबंधित कलाकृतियों से संबंधित अभिलेखीय सामग्रियों को इकट्ठा करें और उनका विश्लेषण करें।
- अपने रचनात्मक परिणामों (प्रदर्शन) के साथ नृत्य के निर्माण के तरीकों (संकेतन) से संबंधित जानकारी।
- अनुसंधान कैसे नृत्य को देखने के अनुभव को रूपांतरित करता है, इस पर चिंतन करें।
- नृत्य को उसके ऐतिहासिक और सांस्कृतिक संदर्भों से जोड़ने के तरीकों का अन्वेषण करें।
- नृत्य निर्माण के संदर्भों पर शोध करने में अन्य उपयोगकर्ताओं के साथ सहयोग करें।
- बताइए कि कैसे तात्सुमी हिजिकाता ने बुटोह नृत्य का निर्माण और परिक्रमा की।
ये पाठ्यक्रम किसके लिए है?
पाठ्यक्रम जापानी संस्कृति और कला, प्रयोगात्मक कला और प्रदर्शन कला में रुचि रखने वाले किसी भी व्यक्ति के उद्देश्य से है, लेकिन यह मुख्य रूप से स्नातक और स्नातकोत्तर छात्रों, शोधकर्ताओं और कलाकारों का अभ्यास करने के लिए निर्देशित है।
पाठ्यक्रम का उद्देश्य उन शिक्षकों के लिए भी उपयोगी है जो बुटोह पर व्याख्यान और पाठ्यक्रम वितरित करना चाहते हैं।
एजुकेटर्स / होस्ट्स इस कोर्स को वर्ष में लगभग तीन बार करने की सुविधा प्रदान करेंगे। हमारी अगली सुविधा अवधि जल्द ही घोषित की जाएगी। जबकि एडुकटर स्वयं इस रन को सुविधाजनक बनाने के लिए उपलब्ध नहीं हैं, हम आपको अन्य शिक्षार्थियों के साथ जुड़ने के लिए प्रोत्साहित करते हैं और पूरे पाठ्यक्रम में ऐसा करने के अवसर हैं।
आप किसके साथ सीखेंगे?
योहको वतनबे पूर्व में समकालीन कला टोक्यो के संग्रहालय में क्यूरेटर, मैं केओ विश्वविद्यालय कला केंद्र में एक प्रोफेसर और क्यूरेटर हूँ। मैं "बटोह डांस के माध्यम से जापानी अवंत-गार्डे आर्ट की खोज" पाठ्यक्रम का नेतृत्व करता हूं। |
तकाशी मोरिशिता मैं कीओ यूनिवर्सिटी आर्ट सेंटर में FutureLearn के FutureLearn और FutureLearn कोर्स के एक शिक्षक " FutureLearn डांस के जरिए जापानी अवंत-गार्डे आर्ट की खोज" कर रहा FutureLearn । |
रोजा वैन हेंसबरगेन मैं रोजा वैन हेंसबर्गेन, कैम्ब्रिज विश्वविद्यालय में एक डॉक्टरेट छात्र हूं, और FutureLearn कोर्स पर शिक्षकों में से एक " FutureLearn डांस के माध्यम से जापानी अवंत-गार्डे आर्ट का अन्वेषण।" |
पाठ्यक्रम किसने विकसित किया?
कीओ विश्वविद्यालय
केइओ विश्वविद्यालय जापान की उच्च शिक्षा का पहला आधुनिक संस्थान है, और 1858 से शिक्षा, अनुसंधान और चिकित्सा के लिए अपनी निरंतर प्रतिबद्धता के माध्यम से जापान में खुद को एक नेता के रूप में स्थापित किया है।
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अंतिम सितंबर 2020 अद्यतन.
स्कूल परिचय
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