1,5 साल मैं एमएससी साइबर मनोविज्ञान (ऑनलाइन संचार का)

सामान्य

कार्यक्रम विवरण

अनुभवी पेशेवरों के लिए वैज्ञानिक आधार | पहले विश्वविद्यालय की डिग्री के बिना

अभिनव मास्टर कार्यक्रम एक साइबर वातावरण में निर्धारित मनोवैज्ञानिक विषयों के विविध पाठ्यक्रम पर केंद्रित है। इसकी अकादमिक नींव हमारे स्नातकों को साइबर दुनिया पर ध्यान देने के साथ अपने पेशे के क्षेत्र में नवीनतम विकास को समझने और बनाने में सक्षम बनाती है। सामग्री, उदाहरण के लिए, ऑनलाइन संचार में मनोविज्ञान के राजनीतिक, व्यावसायिक और नैदानिक दृष्टिकोण के लिए कई पहलुओं को शामिल करती है।

प्रमुख दक्षताओं का विकास | दूरस्थ शिक्षा के माध्यम से मास्टर डिग्री

छात्र ऑनलाइन संचार की साइबर मनोविज्ञान की समझ के माध्यम से अपने चुने हुए पेशे पर शुरू या निर्माण करने में सक्षम होंगे, और इसलिए भविष्य की चुनौतियों और अपने काम की रेखा से संबंधित परिवर्तनों का सामना करने में सक्षम होंगे। दूरस्थ शिक्षा प्रारूप उन्हें ऑनलाइन संचार और आभासी टीमों में काम करने के लिए प्रशिक्षित करता है - इसलिए पाठ्यक्रम में सामग्री और विधियां ओवरलैप होंगी।

भविष्य के रुझान और शोध विषय | ऑनलाइन संचार के साइबर मनोविज्ञान

विषय में अप-टू-डेट अग्रिमों के साथ शोध और व्यवहार करने से स्नातकों को अपने स्वयं के कार्यस्थल में आने वाले रुझानों को दूर करने की संभावना मिलती है। इस कार्यक्रम के माध्यम से प्राप्त ऑनलाइन व्यवहार की बदलती दुनिया की सराहना छात्रों को मौजूदा व्यवहारों और प्रथाओं पर सवाल उठाने और उन्हें समायोजित करने में मदद करेगी जो भविष्य के लिए फिट हैं।

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यह मास्टर कार्यक्रम किसके लिए डिज़ाइन किया गया है?

मास्टर कार्यक्रम एक लागू पेशकश है, जो उन सभी लोगों के लिए है जो एक विशिष्ट मनोवैज्ञानिक दृष्टिकोण से ऑनलाइन संचार को समझने के लिए एक अंतःविषय और समकालीन दृष्टिकोण के लिए एक अभिविन्यास प्राप्त करना चाहते हैं। यह उम्मीद की जाती है कि कई संभावित छात्रों के पास रुचि और पेशेवर झुकाव होगा, जिसके साथ शुरू करने के लिए, और यह मास्टर कार्यक्रम उन्हें और अधिक लागू और बहु-विषयक तरीके से आगे बढ़ने के लिए सक्षम करेगा।

दूरस्थ शिक्षा कार्यक्रम की सीखने की अवधारणा

उच्च व्यावहारिक प्रासंगिकता | अभिनव दूरस्थ शिक्षा | व्यक्तिगत और सक्षम छात्र सहायता | कोई शारीरिक उपस्थिति नहीं

ऑनलाइन संचार के एमएससी साइबर मनोविज्ञान की सीखने की अवधारणा को साक्ष्य-आधारित सामग्री के साथ-साथ अभिनव शिक्षण और सीखने के तरीकों की प्रासंगिकता के उच्च स्तर की विशेषता है। एक शुद्ध दूरस्थ शिक्षा पाठ्यक्रम के रूप में डिजाइन का मतलब लक्ष्य समूह की जरूरतों के लिए इष्टतम अभिविन्यास है।

निर्देशित स्व-अध्ययन, व्यक्तिगत छात्र सहायता और ई-लर्निंग इकाइयों का संयोजन छात्रों को समय और स्थान से स्वतंत्र सीखने की संभावना प्रदान करता है, जो उनकी स्वयं की व्यावसायिक आवश्यकताओं और आवश्यकताओं के लिए उन्मुख है।

आधुनिक ई-लर्निंग घटकों का उपयोग छात्रों को इंटरैक्टिव सीखने के साथ-साथ स्पष्ट प्रस्तुति और सार सामग्री की चर्चा की गारंटी देता है। वर्चुअल स्पेस में इंटरएक्टिव वेबिनार और चर्चाएँ पेशेवर सिद्धांतों में सैद्धांतिक सिद्धांतों और विधियों के एकीकरण को बढ़ावा देती हैं। एक ऑनलाइन शिक्षण मंच के रूप में एक आभासी ट्यूटोरियल का उपयोग लचीला और नेटवर्क-जैसे ज्ञान हस्तांतरण को सक्षम बनाता है, जो व्यक्तिगत सीखने की जरूरतों और प्रगति के अनुसार आशावादी रूप से विविध और अनुकूलित हो सकता है।

सभी इंटरैक्टिव लाइव ऑफ़र की रिकॉर्डिंग जैसे वेबिनार या ऑनलाइन व्याख्यान के साथ-साथ इलेक्ट्रॉनिक रूप में सभी शिक्षण सामग्री का प्रावधान ज्ञान प्रबंधन और विभिन्न व्यावसायिक परिस्थितियों और स्वतंत्रता के साथ सीखने वाले समूह में छात्रों के लिए अतुल्यकालिक सीखने की सुविधा प्रदान करता है। इसके अलावा, इसका मतलब सरल और समय- और स्थान-स्वतंत्र प्रलेखन और शिक्षण सामग्री की पुनरावृत्ति है।

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मुख्य कार्यक्रम फोकस

मास्टर कार्यक्रम की सामग्री और संरचना ऑनलाइन संचार के साइबर मनोविज्ञान की एक अभ्यास-उन्मुख समझ का समर्थन करती है। यह कार्यक्रम गंभीर रूप से चुनौती देते हुए साइबर स्पेस में मनोविज्ञान और संचार के परस्पर अनुप्रयोग क्षेत्रों के व्यापक दायरे को शामिल करता है। जैसा कि क्षेत्र अपेक्षाकृत नया है, नीतियों, नैतिकता और सर्वोत्तम प्रथाओं की कमी को चर्चा का विषय बनाया जाता है और छात्रों को मौजूदा प्रथाओं पर सवाल उठाने और एक ट्रेंडसेटिंग विषय में समाधान बनाने में सक्षम बनाता है। सिखाए गए मॉड्यूल और वैज्ञानिक तरीकों की विविधता प्रत्येक छात्र को व्यक्तिगत हितों को कवर करने वाले एक व्यक्तिगत मास्टर के शोध प्रबंध पर काम करने में सक्षम करेगी।

ऑनलाइन संचार के साइबर मनोविज्ञान का अध्ययन करके प्रत्येक छात्र एक आभासी के साथ-साथ वास्तविक जीवन की दुनिया में मनोवैज्ञानिक सिद्धांतों और उनके आवेदन की समझ विकसित करेगा, जो भविष्य में एक अधिक मजबूत ओवरलैप होगा।

केंद्र बिंदु के क्षेत्र

1.5 साल के मास्टर कार्यक्रम की सामग्री निम्नलिखित बारह फोकल बिंदुओं पर आधारित है:

  • साइबर मनोविज्ञान और साइबरस्पेस में व्यक्तित्व का परिचय
    • मनोवैज्ञानिक वैज्ञानिक कार्य की मूल बातें (जैसे एपीए दिशानिर्देश, साहित्य अनुसंधान)
    • साइबरस्पेस का इतिहास, साक्षरता और गतिशीलता
    • मानव व्यवहार के मूल तत्व
    • साइबरस्पेस और मानव व्यवहार की मूल बातें
    • व्यक्तित्व ऑनलाइन
    • पहचान और संचार: वास्तविक दुनिया बनाम आभासी
    • ऑनलाइन व्यवहार और पारस्परिक संबंध
  • सोशल मीडिया, नेटवर्किंग
  • सोशल मीडिया के रूप
  • साइबरस्पेस में सामाजिक संचार
  • संचार और बातचीत: वास्तविक दुनिया बनाम आभासी
  • आभासी समूहों में संचार की मनोसामाजिक विशेषताएं
  • सहयोगात्मक कार्य ऑनलाइन
  • आभासी और संवर्धित वास्तविकता की मूल बातें
  • ऑनलाइन व्यापार का मनोविज्ञान
  • बड़ा डाटा
  • नए काम का माहौल: रुझान
  • फर्मों की बातचीत
  • उपभोक्ता भलाई
  • उपभोक्ता की गोपनीयता
  • बड़ा डाटा
  • डिजिटल विज्ञापन
  • ऑनलाइन संचार, सहायता, परामर्श
  • व्यसनी व्यवहार
  • सामाजिक अलगाव ऑनलाइन
  • स्व-प्रस्तुति ऑनलाइन
  • ई-थेरेपी दृष्टिकोण
  • ई-कोचिंग दृष्टिकोण
  • ई-काउंसलिंग दृष्टिकोण
  • बच्चों और किशोरों का ऑनलाइन संचार और मीडिया का उपयोग
  • इंटरनेट से बातचीत करते बच्चे
  • साइबर विकास में भाषा का विकास
  • संज्ञानात्मक
  • युवा वयस्कों के पालन-पोषण और संरक्षकता की नैतिकता
  • आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस (AI) के साथ संचार
  • AI क्या है और AI में संभावित रुझान क्या हैं?
  • ह्यूमन कंप्यूटर इंटरेक्शन
  • मानव-कंप्यूटर संपर्क में भावनाएँ
  • मशीनों में मानवीय व्यवहार और मनुष्यों पर इसका प्रभाव
  • एआई के साथ बातचीत की नैतिकता
  • मशीनों के साथ अंतरंग संबंध
  • ऑनलाइन गेमिंग और मल्टीप्लेयर प्लेटफार्मों के मनोविज्ञान / वर्चुअल गेमिंग के मनोविज्ञान
  • वीडियो गेम का वर्गीकरण
  • गंभीर खेल
  • गेम डिज़ाइन में मनोविज्ञान: सिद्धांत और अनुप्रयोग
  • मानसिक और शारीरिक स्वास्थ्य पर वीडियो गेम के प्रभाव
  • (संज्ञानात्मक) प्रशिक्षण उद्देश्यों के लिए वीडियो गेम का उपयोग
  • ई-पॉलिटिक्स, एथिक्स
  • डिजिटल पैरों के निशान
  • राजनीति में ई-भागीदारी
  • साइबरस्पेस का राजनीतिक नियंत्रण: बॉट, प्रचार और साइबरस्पेस शासन
  • साइबरस्पेस का संगठनात्मक नियंत्रण: कॉर्पोरेट सामाजिक जिम्मेदारी
  • कानूनी और औपचारिक नैतिक दिशानिर्देश
  • साइबरस्पेस में लोकतंत्र और सहिष्णुता
  • द डार्क वेब - साइबरक्राइम और डीविंस
  • सतह, गहरा और गहरा वेब
  • चीजों की इंटरनेट
  • साइबर अपराध के सिद्धांत और रूप
  • साइबर अपराध और वास्तविक दुनिया के अपराध की समानताएँ
  • फाइटिंग साइबरक्राइम: कानूनी, नैतिक और व्यावहारिक विचार
  • रुझान
  • अनुसंधान की विधियां
  • कार्यक्रम के विषयों में से एक का नि: शुल्क चयन
  • इस विषय के बारे में अकादमिक और स्वतंत्र शोध
  • Mayring के अनुसार गुणात्मक सामग्री विश्लेषण
  • विशेषज्ञ साक्षात्कार के उद्देश्य के लिए एक साक्षात्कार दिशानिर्देश का डिज़ाइन
  • एक संरचना और एक मास्टर के शोध प्रबंध का प्रारूप
  • एक लिखित एक्सपोज़ का निर्माण
  • मास्टर का शोध प्रबंध
  • विषय के बारे में अकादमिक और स्वतंत्र शोध
  • विशेषज्ञ साक्षात्कार की योजना और निष्पादन (3 x 30 मिनट)
  • मेयरिंग के अनुसार गुणात्मक सामग्री विश्लेषण का उपयोग करके मूल्यांकन
  • शैक्षिक मनोवैज्ञानिक मानकों का पालन करते हुए मास्टर के शोध प्रबंध को लिखना
  • मास्टर की मौखिक परीक्षा
  • अपने स्वयं के मास्टर शोध प्रबंध की प्रस्तुति

मास्टर प्रोग्राम "ऑनलाइन संचार के एमएससी साइबर मनोविज्ञान" का प्रशिक्षण फोकस

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प्रवेश की आवश्यकताएं

किसी मान्यता प्राप्त जर्मन या तुलनीय अन्य विदेशी विश्वविद्यालय से पहली डिग्री (कम से कम स्नातक) और कम से कम एक वर्ष का कार्य अनुभव

या

पहले विश्वविद्यालय की डिग्री के बराबर एक पूर्ण, योग्य व्यावसायिक प्रशिक्षण और कम से कम छह साल के प्रासंगिक पेशेवर अनुभव (जिनमें से कम से कम एक वर्ष में प्रबंधन या परियोजना प्रबंधन का अनुभव होना चाहिए) माना जाता है।

इसके अतिरिक्त, निम्नलिखित अतिरिक्त योग्यताएं स्वागत योग्य हैं:

मनोविज्ञान के क्षेत्र में ज्ञान (जैसे नैदानिक मनोविज्ञान, सामाजिक मनोविज्ञान, व्यवसाय मनोविज्ञान), ऑनलाइन संबंधित व्यवसायों (जैसे आईटी, ऑनलाइन विज्ञापन) और साइबरस्पेस या मनोविज्ञान के संपर्क में अन्य व्यवसायों।

रुचि रखने वाले सभी, चाहे पहली डिग्री के साथ या बिना, इस मास्टर कार्यक्रम के लिए उपयुक्तता की जांच करने के लिए 20 मिनट की टेलीफोन बातचीत होगी।

अंग्रेजी भाषा आवश्यकताएँ

स्नातकोत्तर पाठ्यक्रमों के लिए प्रमाणित न्यूनतम प्रवेश आवश्यकताएं: छात्रों द्वारा प्रदर्शित अंग्रेजी भाषा कौशल का प्रमाण प्रदान करना चाहिए:

  • स्तर 3 संचार कुंजी कौशल इकाई, या
  • प्रत्येक घटक में 5.5 के न्यूनतम स्कोर के साथ, बैंड 6.0 या उससे ऊपर के आईईएलटीएस टेस्ट
  • टेस्ट के प्रत्येक घटक में 53 या उससे अधिक का पियर्सन पीटीई, या समकक्ष, या
  • विश्वविद्यालय की अंग्रेजी भाषा की परीक्षा में पास होना, या
  • TOEFL योग्यता अंग्रेजी बी 1, या
  • केवल अंतर्राष्ट्रीय छात्रों के लिए: विश्वविद्यालय के अंतर्राष्ट्रीय कार्यालय की सलाह के अनुसार अधिकृत एडमिटिंग अधिकारी द्वारा जज के बराबर

यूके के बाहर निवासी आवेदक, जिनके लिए अंग्रेजी पहली भाषा नहीं है, को सामान्य रूप से प्रवेश से पहले दो साल से अधिक की आवश्यक अंग्रेजी भाषा योग्यता प्राप्त करनी चाहिए।

चयन प्रक्रिया

चयन प्रक्रिया उस क्रम पर आधारित है जिसमें आवेदन प्राप्त किए जाते हैं, गुणात्मक मानदंडों को ध्यान में रखते हुए और टेलीफोन साक्षात्कार के परिणाम।

अंतिम जनवरी 2020 अद्यतन.

स्कूल परिचय

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