स्नातक की डिग्री व्यापार और अर्थव्यवस्था

विशिष्ट शैक्षिक लक्ष्यों

व्यवसाय और अर्थशास्त्र में स्नातक होना चाहिए:

• अर्थशास्त्र और गणितीय-सांख्यिकीय उपकरण और सिद्धांतों और कानूनी प्रणाली के संस्थानों की पर्याप्त महारत का पर्याप्त ज्ञान है;
• आर्थिक प्रणाली की और उन में संचालित है कि कंपनियों की समस्याओं से निपटने के लिए कैसे पता है;
• अनुसंधान विधि, आर्थिक विधि और आवेदन के विभिन्न क्षेत्रों की तकनीकों का एक अच्छा महारत के अधिकारी;
• लेखा, वित्त, और सेवाओं के प्रबंधन के संदर्भ में व्याख्या और आर्थिक और प्रबंधन की समस्याओं के समाधान के लिए विश्लेषणात्मक और वैचारिक उपकरण प्राप्त;
• सांख्यिकी और अर्थशास्त्र के क्षेत्र में अनुसंधान को विकसित करने के लिए उपकरण प्राप्त;
• माप, का पता लगाने और आवेदन के अपने विभिन्न पहलुओं में आर्थिक विश्लेषण के लिए प्रासंगिक डेटा के उपचार के लिए व्यावहारिक और संचालन कौशल के अधिकारी;
• कार्यस्थल के संगठनात्मक संस्कृति का पर्याप्त ज्ञान के अधिकारी;
• विशेषज्ञता के विशिष्ट क्षेत्र में, इतालवी से कम से कम दो यूरोपीय संघ भाषाओं अन्य प्रश्न के लिखित और मौखिक रूप में, प्रभावी ढंग से इस्तेमाल करने के लिए और सामान्य जानकारी का आदान प्रदान करने में सक्षम हो;
• संचार और सूचना प्रबंधन के लिए पर्याप्त कौशल के अधिकारी।

स्नातकों के लिए कैरियर के अवसर

अनुसरण कर रहे हैं काम कर सकता अर्थशास्त्र में स्नातक, जिसमें मुख्य रोजगार के क्षेत्रों:

• आत्म नियोक्ताओं, लेखा परीक्षकों, व्यापार सलाहकार और एकाउंटेंट (प्रशिक्षु की तीन साल की अवधि के बाद, पेशेवर रजिस्टरों में योग्यता और नामांकन गुजर) के रूप में;
• गतिविधि, यहां तक ​​कि प्रबंधन, बैंकिंग और वित्त (बैंकिंग, बीमा, वित्तीय बाजार, अंतरराष्ट्रीय वित्तीय संस्थानों) में;
• अर्थव्यवस्था और सेवा क्षेत्रों (सार्वजनिक, निजी और सामाजिक अर्थव्यवस्था) में गतिविधि;
• बैंकों और वित्तीय कंपनियों और राष्ट्रीय और अंतरराष्ट्रीय संगठनों के अनुसंधान केन्द्रों का अध्ययन केन्द्रों;
• वित्त में विशेष पत्रकारिता;
• शिक्षण के लिए उपयोग से संबंधित कानूनों के अनुसार, अध्यापन।

उपयोग के लिए आवश्यकताओं (कला। 6 डीएम 509/99)

अर्थशास्त्र, कानून और गणित के विषयों में व्यवसाय और अर्थशास्त्र बुनियादी ज्ञान में डिग्री कोर्स में प्रवेश के लिए आवश्यक है।

यह निम्न कौशल और व्यवहार के अधिकारी के लिए भी विशेष रूप से महत्वपूर्ण है:

• स्पष्ट रूप से और ठीक उनके विचारों को समझाने के लिए क्षमता;
• सूचना प्रौद्योगिकी के उपयोग के लिए जानकारी और दृष्टिकोण के प्रसंस्करण की क्षमता;
• आर्थिक और कानूनी अध्ययन के प्रति रवैया और प्रेरणा।

कौशल, दृष्टिकोण और मंशा पिछले स्कूल के पाठ्यक्रम के मूल्यांकन के माध्यम से या किसी विशेष परीक्षण से मूल्यांकन कर रहे हैं।

बुनियादी ज्ञान के उचित परीक्षण उनकी तैयारी के लिए प्रासंगिक सभी विषयों के साथ सौदा नहीं करता है कि माध्यमिक शिक्षा के लिए एक पाठ्यक्रम का पालन किया है, जो उन लोगों के लिए, विशेष रूप से, सभी छात्रों के लिए शुरू की है और किया जा सकता है। प्रारंभिक तैयारी के मूल्यांकन सफल नहीं होता है, तो छात्र शैक्षिक ऋण की शुरुआत सीमित करने के क्रम में एक शैक्षिक ऋण के साथ स्वीकार किया जा सकता है, तैयारी शैक्षिक गतिविधियों की शुरूआत के लिए उपलब्ध करा सकता है डिग्री कोर्स के बोर्ड से पहले बाहर ले जाने के लिए किसी भी मूल्यांकन परीक्षा। इन गतिविधियों को भी उचित समझौतों के आधार पर, उच्चतर माध्यमिक शिक्षा के संस्थानों के सहयोग से बाहर किया जा सकता है।

अंतिम परीक्षा

अंतिम परीक्षा लेखन और जिनकी सामग्री संदर्भ के निम्नलिखित प्रकार के आधार पर शिक्षक-पर्यवेक्षक के साथ सहमति व्यक्त की है एक कागज पर चर्चा में शामिल हैं:

• एक विषय या अन्य शैक्षिक गतिविधियों से जुड़ा पद्धति मजबूत बनाने;
• एक मामले का अध्ययन का विस्तार;
• एक प्रशिक्षण के अनुभव की प्रस्तुति;
• अध्ययन के पाठ्यक्रम के नियमन में निर्दिष्ट किया जा सकता है के रूप में किसी अन्य साधन।

काम की गुणवत्ता पर विचार किया जाएगा अंतिम परीक्षण, साथ ही संश्लेषण की क्षमता और काम के लिखित और मौखिक रूप में प्रस्तुति की गुणवत्ता के मूल्यांकन में।