शिक्षा प्रौद्योगिकी और निर्देशात्मक डिजाइन में मास्टर

प्रौद्योगिकी ने आज जीवन के लगभग हर पहलू को प्रभावित किया है, और शिक्षा कोई अपवाद नहीं है। इसने शिक्षा तक पहुंच का विस्तार किया है, दुनिया भर के छात्रों के बीच सहयोग को बढ़ावा दिया है, और प्रौद्योगिकी आधारित उपकरणों के माध्यम से प्रशिक्षकों और साथियों के साथ लगातार बातचीत की है। प्रौद्योगिकी ने शिक्षकों और प्रशिक्षकों की भूमिकाओं को भी बदल दिया है। शिक्षा का नया मॉडल वेब आधारित निर्देशात्मक सामग्री के विकास पर आधारित है ताकि छात्रों को अलग और अधिक प्रभावी ढंग से सीखने में सक्षम बनाया जा सके। हालांकि, कई शिक्षक इस मॉडल का उपयोग करने में सहज महसूस नहीं करते हैं और परिवर्तन के प्रति प्रतिरोधी हैं।

शिक्षा प्रौद्योगिकी और निर्देशात्मक डिजाइन में मास्टर शैक्षिक वातावरण में पाठ्यक्रम, निर्देश, प्रौद्योगिकी एकीकरण और नेतृत्व में उन्नत कौशल प्राप्त करने के लिए शिक्षकों और प्रशिक्षकों को तैयार करता है। पाठ्यक्रम वास्तविक दुनिया के अनुप्रयोगों और व्यावहारिक कौशल को जोड़कर सीखने के सिद्धांत, शैक्षिक प्रौद्योगिकी और निर्देशात्मक डिजाइन सिद्धांतों में नवीनतम शोध को शामिल करता है। कार्यक्रम के अंत तक, आप शैक्षिक प्रौद्योगिकी को अपनी कक्षा में एकीकृत करने के लिए कौशल और ज्ञान विकसित करेंगे और अपने छात्रों को आगे संलग्न और विकसित करेंगे।

कार्यक्रम 60 ईसीटीएस प्रदान करने वाले यूरोपीय उच्च शिक्षा क्षेत्र के अनुपालन में एक आधिकारिक यूरोपीय मास्टर डिग्री है।

मास्टर UDIMA -Universidad a Distancia de Madrid के साथ एक दोहरी डिग्री है, जो स्पेन के शिक्षा मंत्रालय द्वारा मान्यता प्राप्त स्पेन का पहला ऑनलाइन विश्वविद्यालय है। मास्टर को सफलतापूर्वक पूरा करने वाले सभी छात्रों को MIA Digital University और UDIMAद्वारा दोहरी डिग्री प्राप्त होगी।

अगला सेवन

• समर सेमेस्टर के लिए 24 अप्रैल, 2023 और 22 मई, 2023
• 14 सितंबर, 2023 शरद सेमेस्टर के लिए

शिक्षा और कॉर्पोरेट प्रशिक्षण में सर्वोत्तम प्रथाओं को लागू करने के लिए सीखने का एक नया दृष्टिकोण

मास्टर कार्यक्रम शिक्षकों, शिक्षकों और विशेषज्ञों को संबोधित किया जाता है जो शैक्षिक प्रौद्योगिकियों की व्यापक और समकालीन समझ हासिल करना चाहते हैं और छात्रों के शैक्षिक अनुभव को बदलने के लिए सक्रिय शिक्षण तकनीकों का उपयोग करके डिजिटल युग सीखने में विशेषज्ञता विकसित करना चाहते हैं। मास्टर के अंत में, स्नातक पाठ्यक्रम में वर्तमान और उभरती प्रौद्योगिकियों को एकीकृत करने के लिए आवश्यक कौशल विकसित करेंगे। वे यह भी जानेंगे कि मल्टीमीडिया सामग्री कैसे विकसित की जाती है, कक्षा को ऑनलाइन और मोबाइल सीखने के वातावरण तक कैसे बढ़ाया जाता है, और छात्र सीखने में सहायता के लिए प्रौद्योगिकी की प्रभावशीलता का आकलन किया जाता है। मास्टर से छात्र सीखेंगे कि कैसे:

• ऑनलाइन उभरती प्रौद्योगिकियों को पाठ्यक्रम में एकीकृत करें
• अपनी दैनिक सीखने की गतिविधि में और कक्षाओं में प्रौद्योगिकी का प्रयोग करें
• मोबाइल लर्निंग के सिद्धांतों को समझें
• छात्रों के सीखने का समर्थन करने और इसे और अधिक प्रभावी बनाने के लिए प्रौद्योगिकी का उपयोग करें
• मल्टीमीडिया और वेब-आधारित सामग्री बनाएं
• शिक्षा और सीखने में नई तकनीकों के प्रभाव पर अनुसंधान करना

मास्टर पाठ्यक्रम छात्रों को पाठ्यक्रम विकास कौशल की एक विस्तृत श्रृंखला से लैस करता है, जिसमें विशिष्ट लक्षित छात्रों के लिए ऑनलाइन सीखने के वातावरण को कैसे विकसित किया जाए और सीखने का आकलन करने के लिए विभिन्न तकनीकों का उपयोग कैसे किया जाए। मास्टर के मुख्य प्रमुख क्षेत्र हैं:

• शिक्षा और प्रौद्योगिकी
• निर्देशात्मक डिज़ाइन
• पाठ्यचर्या संगठन
• पढाई जारी रकना
• ऑनलाइन उत्पाद और सेवाएं
• शिक्षा नेतृत्व
• ऑनलाइन शिक्षण के लिए अनुसंधान के तरीके