Neapolis University Pafos Distance Learning

• दूरस्थ शिक्षा इकाई के निदेशक प्रोफेसर अनास्तासिया रेपा
• डॉ। Kyriakoula Georgiou, शैक्षिक प्रौद्योगिकीविद्
• श्रीमती इउलिटा एग्गेलोपोलू, इंस्ट्रक्शनल डिज़ाइनर
• Aggelina Agapiou, दूरस्थ शिक्षा इकाई प्रशासक

नेपोलिस विश्वविद्यालय में दूरस्थ शिक्षा इकाई (डीएलयू) एक मंच के लिए सबसे आधुनिक इलेक्ट्रॉनिक तकनीक का उपयोग करती है जो छात्रों को समकालीन विशेषज्ञता में अध्ययन के स्नातकोत्तर कार्यक्रम प्रदान करती है। डीएलयू का उद्देश्य विश्वविद्यालय के छात्रों और शिक्षाविदों को दीर्घकालिक और अल्पकालिक दूरस्थ शिक्षा दोनों में सहायता करना है। डीएलयू का मूल दर्शन हमारे विश्वविद्यालय के प्रत्येक छात्र की जरूरतों के प्रति सूचना और सम्मान तक पहुंच में समानता सुनिश्चित करना है। हमारी दृष्टि एक ऐसी इकाई बनाने की है जो उन सभी विश्वविद्यालयों के लिए दूरस्थ शिक्षा में एक प्रोटोटाइप होगी जो अध्ययन के समान कार्यक्रम पेश करते हैं।

DLU के उद्देश्य

जरूरतों के जवाब में दूरस्थ शिक्षा का प्रावधान:

• छात्र, यह सुनिश्चित करते हुए कि प्रत्येक पाठ्यक्रम के उद्देश्य और परिणाम प्राप्त किए जाते हैं।
• दूरस्थ शिक्षा में शामिल शैक्षणिक कर्मचारी उन इलेक्ट्रॉनिक सामग्री और संसाधनों का उपयोग करने और उन्हें समृद्ध करने में सक्षम हैं जो डीएलयू प्रौद्योगिकी द्वारा उपलब्ध और उपयोग करने योग्य हैं।
• छात्रों, शैक्षणिक समुदाय और साइप्रस के स्थानीय समुदाय को लाभान्वित करने के लिए विश्वविद्यालय के अनुसंधान और विकास को मजबूत करने के लिए इलेक्ट्रॉनिक प्लेटफॉर्म का उपयोग।
• ज्ञान और निरंतर विकास के एक समुदाय में प्रतिस्पर्धी बढ़त बनाए रखने के लिए निजी और सार्वजनिक क्षेत्रों के साथ DLU को जोड़ना।

शैक्षिक मॉडल

नेपोलिस यूनिवर्सिटी द्वारा DLU में लागू किया गया शैक्षिक मॉडल ई-लर्निंग की संरचना पर आधारित है। DLU का विकास दुनिया भर के उच्च शिक्षा संस्थानों के कई वर्षों के अनुभव और निष्कर्ष पर आधारित था।

अधिक विशेष रूप से, हेलेनिक ओपन यूनिवर्सिटी और साइप्रस के ओपन यूनिवर्सिटी और इजरायल के ओपन विश्वविद्यालय के अनुभव को ध्यान में रखा गया और लागू किया गया। पाठ्यक्रम और इलेक्ट्रॉनिक उपकरणों के कार्यक्रम की संरचना छात्रों को अपने पूरे अध्ययन के दौरान शैक्षिक अनुभव के दूरस्थ शिक्षा के लिए लचीलापन प्रदान करती है।

ऑनलाइन शिक्षा

दूरस्थ शिक्षा द्वारा प्रदान किए गए अध्ययन के प्रत्येक कार्यक्रम को संरचित किया जाता है और एक पूर्ण अध्ययन मार्गदर्शिका प्रदान की जाती है। यह दूरस्थ शिक्षा के इलेक्ट्रॉनिक वातावरण में प्रशिक्षण के मूल उद्देश्यों का पालन करता है।

प्रत्येक पाठ्यक्रम में उपयोग किए जाने वाले शैक्षिक मॉडल (चित्र 1) में एक व्यक्तिगत प्रशिक्षण पैकेज शामिल है जो छात्रों को इलेक्ट्रॉनिक प्लेटफ़ॉर्म पर पेश किए गए और पोस्ट किए गए सामग्रियों तक पहुंचने की अनुमति देता है और शिक्षक के साथ व्यक्तिगत रूप से या आधुनिक रिमोट में उनके साथ बैठक करके चर्चा करता है। संचार पाठ (टेलीकांफ्रेंस)।

छात्र समूह संचार कॉल और वेबिनार जैसे विभिन्न संचार वातावरण में उत्पादकता साधनों का उपयोग कर सकते हैं, जो छात्र को ऑनलाइन सीखने को विकसित करने में मदद करते हैं। छात्र विश्वविद्यालय द्वारा प्रदान किए जाने वाले इलेक्ट्रॉनिक प्लेटफॉर्म का उपयोग करके उन्हें सौंपे गए कार्यों और कार्यों की एक श्रृंखला से सीखेंगे।

प्रौद्योगिकी अंतर को पाटना

नेपोलिस विश्वविद्यालय द्वारा उपयोग किया जाने वाला यह इलेक्ट्रॉनिक शैक्षिक मंच छात्रों के लिए सर्वोत्तम सीखने के परिणामों को प्राप्त करने के लिए बनाया गया है। दूरस्थ शिक्षा के लिए मंच छात्रों को आसानी से अपनी क्षमताओं को सीखने और कैसे उपयोग करने और चुनने का तरीका देता है जो एक लचीली और व्यक्तिगत सीखने की शैली के लिए सबसे अच्छा सूट करता है।

फेस टू फेस ट्रेनिंग

छात्रों के लिए उपलब्ध वीडियोटैप्ड व्याख्यानों और निर्देशों के अलावा, नेपोलिस यूनिवर्सिटी ने दूरस्थ शिक्षा कार्यक्रमों के उपयोग के लिए एक विशेष लाइन किराए पर ली है जो दूरस्थ रूप से पेश की जाती हैं। इसलिए दूरस्थ शिक्षा का अवैयक्तिक चरित्र और गुमनामी कम हो जाती है क्योंकि छात्र लाइव देख सकते हैं, विशेष रूप से डिज़ाइन किए गए क्षेत्रों में, प्रोफेसर या एक विशेषज्ञ और प्रश्न पूछने और ग्रीस और साइप्रस के विभिन्न क्षेत्रों से आभासी छात्र की भागीदारी से सकारात्मक परिणामों का आनंद लेने के लिए।

ऑनलाइन संसाधन

ऑनलाइन ई-लर्निंग के संसाधनों में प्रत्येक पाठ्यक्रम को पढ़ने के लिए उपलब्ध शैक्षिक सामग्री, वेबसाइटों के लिंक, ऑनलाइन संचार और मल्टीमीडिया शामिल हैं। मंच के उपकरण छात्रों और शिक्षकों के लिए प्रशिक्षण सामग्री के विभिन्न रूपों के साथ बातचीत करना और ज्ञान के आदान-प्रदान के माध्यम से सीखने में भाग लेना आसान बनाते हैं। यह बहुक्रियाशील वातावरण छात्रों को लचीली और व्यक्तिगत सीखने के लिए अनुकूल परिस्थितियाँ प्रदान करता है, जो दूरस्थ शिक्षा के आधुनिक तरीकों के लाभों को जोड़ती है।