Master in Impact Economy - Metodi e Strumenti Di Valutazione D'impatto Multidimensionale

पाठ्यक्रम को पूरा करने के लिए उपयोग की जाने वाली शिक्षण पद्धति पूरी तरह से ई-लर्निंग में है और इसमें शिक्षकों के पाठ, मेटाडेटेड और अनुक्रमित, संबंधित शिक्षण सामग्री ऑनलाइन डाउनलोड की जा सकती है। विद्यार्थी जब चाहे तब पाठ का अनुसरण करता है - दिन के 24 घंटे पृष्ठ 4

• जैसा आप चाहते हैं - पीसी, टैबलेट, स्मार्टफोन - चुने हुए मोड में - वीडियो/ऑडियो वीडियो, ऑडियो-स्ट्रीमिंग/एमपी3 डाउनलोडिंग।

परीक्षण दूरस्थ रूप से, Google मीट के साथ, लिखित रूप में, एकल-उत्तर परीक्षण का संचालन करके किए जाएंगे। दो मध्यवर्ती परीक्षणों की योजना बनाई गई है: पहला मॉड्यूल 1, 2, 3 और 4 के लिए, दूसरा मॉड्यूल 5, 6 और 7 के लिए। वीडियो पाठों द्वारा प्रस्तुत शिक्षण गतिविधि का समर्थन करने के लिए, वेब सेमिनार आयोजित किए जाएंगे, एक गतिविधि की जाएगी। सिंक्रोनस में, जिसमें विभिन्न प्रकार शामिल हैं:

• विषयगत वेबिनार, जिसमें विशेष रुचि और समसामयिक मामलों के कुछ विषयों के लिए समर्पित गहन विश्लेषण प्रस्तावित किया जाएगा, ताकि शिक्षण को और अधिक गतिशील बनाया जा सके, साथ ही शिक्षकों और छात्रों के बीच चर्चा के लिए इंटरैक्टिव स्थानों को बढ़ावा दिया जा सके;
• चर्चा वेबिनार, जो कार्यक्रम से लिए गए सैद्धांतिक विषयों पर ध्यान केंद्रित करेगा, जिस पर पाठ्यक्रम के प्रतिभागियों को अपने संबंधित संगठनों के भीतर प्राप्त अनुभवों के आधार पर अपने स्वयं के दृष्टिकोण का प्रस्ताव करने के लिए आमंत्रित किया जाएगा, ताकि सक्रिय सीखने की गतिशीलता को बढ़ावा दिया जा सके, जो प्रकट करने में सक्षम हो। अध्ययन किए गए सिद्धांतों के मुख्य निहितार्थ और अनुप्रयोग क्षमता।
• इंटरैक्टिव ऑनलाइन शिक्षण से जुड़े अवसरों का पूरी तरह से दोहन करने के लिए निम्नलिखित टूल का भी उपयोग किया जाएगा:
• विकी, छात्रों के साथ मिलकर साझा ज्ञान के हाइपरटेक्स्टुअल "पेड़" का निर्माण करना, जहां सैद्धांतिक योगदान को सभी पाठ्यक्रम प्रतिभागियों द्वारा प्रस्तावित अनुभवजन्य योगदान के साथ एकीकृत किया जा सकता है, जो इस प्रकार अपने सीखने के पथ को पारस्परिक रूप से समृद्ध करने में सक्षम होंगे;
• मंच, जिसमें शिक्षक (बल्कि स्वयं छात्र भी) पाठ्यक्रम में शामिल विशिष्ट या अधिक सामान्य विषयों पर बहस के लिए उकसावे की शुरुआत कर सकते हैं, बल्कि महत्वपूर्ण और इंटरैक्टिव शिक्षा को प्रोत्साहित करने के उद्देश्य से पहल भी कर सकते हैं, जैसा कि केस स्टडीज की चर्चा के मामले में होता है। या पाठ्यक्रम के सैद्धांतिक विषयों से जुड़ी वर्तमान घटनाओं का समस्याग्रस्त पुनर्पाठ;
• चैट, शिक्षक, ट्यूटर के विवेक पर या छात्रों के अनुरोध पर किसी भी समय खोली जा सकती है।
• शिक्षण न केवल ज्ञान विकसित करने की आवश्यकता को ध्यान में रखता है, बल्कि निम्नलिखित विशेषताओं के साथ पेशेवर उपकरणों और व्यवहारों का भी उपयोग करता है:
• वास्तविक परिस्थितियों में पद्धतियों और तकनीकों को लागू करने की क्षमता की पुष्टि करने के उद्देश्य से क्षेत्रीय परियोजना गतिविधियाँ;
• प्रशंसापत्र और केस अध्ययन।

प्रोजेक्ट कार्य, अंतिम परीक्षा और शीर्षक

मास्टर पाठ्यक्रम के दौरान, प्रत्येक प्रतिभागी से एक पेशेवर प्रशिक्षण परियोजना कार्य को व्यवस्थित करने और उसे क्रियान्वित करने की अपेक्षा की जाएगी। परियोजना कार्य (अध्ययन, प्रयोग, अनुसंधान) एक जटिल और संरचित गतिविधि है जिसमें ठोस मामलों में अर्जित ज्ञान को लागू करने के उद्देश्य से क्षेत्रीय अनुसंधान की योजना और कार्यान्वयन शामिल है।

परियोजना कार्य की अवधि छात्र की समग्र प्रतिबद्धता, यानी अनुसंधान, अध्ययन, शिक्षक और शिक्षक के साथ बातचीत, मसौदा तैयार करने और अंतिम चर्चा को ध्यान में रखते हुए, गतिविधि के 375 घंटे (15 सीएफयू के लिए) से मेल खाती है। परियोजना कार्य के चरणों को इस प्रकार पहचाना जा सकता है:

• परियोजना की संकल्पना और उसका साझाकरण;
• रणनीतिक उद्देश्यों का निर्माण और मिशन और परियोजना के बीच सामंजस्य का मूल्यांकन;
• परियोजना की औपचारिक परिभाषा, साथ ही संसाधनों के असाइनमेंट और संगठन के साथ इसकी योजना और शेड्यूलिंग;
• निगरानी और मूल्यांकन उपकरण, कार्यप्रणाली और मानदंड।

अंतिम पेपर के विषय का चयन प्रबंधन और मास्टर के समन्वयक द्वारा निर्धारित तरीकों के अनुसार किया जाना चाहिए। मास्टर डिग्री प्राप्त करने के लिए अंतिम पेपर का मूल्यांकन आयोग द्वारा किया जाएगा। वोट एक सौ दसवें हिस्से में व्यक्त किया जाएगा। मास्टर आयोग द्वारा अंतिम पेपर के सकारात्मक मूल्यांकन के बाद, विश्वविद्यालय "प्रभाव अर्थव्यवस्था" में प्रथम स्तर का विश्वविद्यालय मास्टर डिप्लोमा जारी करेगा।

• बहुआयामी प्रभाव मूल्यांकन विधियां और उपकरण", 60 विश्वविद्यालय क्रेडिट (सीएफयू) प्रदान करने के साथ।

कार्यक्रम

• पाठ्यक्रम कार्यक्रम 60 क्रेडिट की उपलब्धि प्रदान करता है जो निम्नानुसार विभाजित है: निम्नलिखित विषयों में 7 मॉड्यूल:
• मॉड्यूल 1: मूल्यांकन का परिचय: अवधारणाएं और उद्देश्य, विभिन्न मूल्यांकन तर्क (एसईसीएसपी/02, 2 सीएफयू; एसईसीएसपी/01, 2 सीएफयू)
• मॉड्यूल 2: व्यवसायों के लिए प्रभाव मूल्यांकन (एसईसीएस/पी-08, 9 सीएफयू)
• मॉड्यूल 3: परियोजना मॉडलिंग और परियोजना प्रभाव मूल्यांकन (एसईसीएस/पी07, 8 सीएफयू)
• मॉड्यूल 4: जिम्मेदार और पारस्परिक वित्त के लिए प्रभाव मूल्यांकन (एसईसीएसपी/07, 4 सीएफयू एसईसीएसपी/01, 4 सीएफयू)
• मॉड्यूल 5: सार्वजनिक प्रशासन के लिए प्रभाव मूल्यांकन (एसईसीएसपी/02; 4 सीएफयू)
• मॉड्यूल 6: ईटीएस और समुदायों का साझा प्रशासन और मूल्यांकन (एसईसीएसपी/03, 6 क्रेडिट)
• मॉड्यूल 7: स्टार्टअप और कौशल प्रमाणन के लिए प्रभाव मूल्यांकन (एसईसीएसपी/02, 6 सीएफयू)

परियोजना कार्य के लिए 15 क्रेडिट प्रदान किये जायेंगे