विकास के लिए संचार में मास्टर

विकास के लिए संचार अध्ययन और अभ्यास का एक अंतःविषय क्षेत्र है, जो संस्कृति, संचार और विकास पर अध्ययन का संयोजन करता है और उन्हें व्यावहारिक कार्यक्षेत्र के साथ एकीकृत करता है। यह संचार के उपयोग की खोज करता है - दोनों एक उपकरण के रूप में और सामाजिक परिवर्तन की कलाकारी प्रक्रियाओं के एक तरीके के रूप में - वैश्वीकरण के संदर्भों के भीतर।

इस कार्यक्रम में, जहां अध्ययन का रूप पाठ्यक्रम सामग्री के अनुकूल होने का प्रयास करता है, प्रगति समूह की गतिशील प्रक्रिया के साथ-साथ पाठ्यक्रम में भी निहित है। विषय की बहुआयामी प्रकृति का मतलब है कि एक ही सामग्री को विभिन्न पृष्ठभूमि वाले छात्रों के लिए गहन ज्ञान प्रदान करना चाहिए। इस शैक्षणिक दृष्टिकोण का एक प्रमुख बिंदु विभिन्न अनुभवों को एक साथ लाना है। समूह विविधता छात्रों को अपने स्वयं के प्रमुख के अपने ज्ञान को गहरा करने की अनुमति देने के साथ-साथ शैक्षणिक पृष्ठभूमि और अन्य छात्रों के व्यावहारिक अनुभवों के आधार पर पर्याप्त अवलोकन प्राप्त करना चाहिए। इससे वे अपने भविष्य के व्यवसायों में अंतःविषय और ट्रांसकल्चरल दोनों का काम करने में सक्षम होंगे।

संगठन

विकास के लिए संचार एक आधे समय का अध्ययन कार्यक्रम है। अध्ययन का रूप वेब पर लाइव सेमिनार और संचार का एक संयोजन है। सेमिनार (2-3 दिन) अनिवार्य हैं और इसमें व्याख्यान, चर्चा और कार्यशालाएं शामिल हैं। विदेशी छात्रों के लिए जो शारीरिक रूप से उपस्थित नहीं हो सकते हैं वे ऑनलाइन सेमिनार का पालन करना संभव है। सेमिनारों के बीच छात्र अलग-अलग और समूहों में असाइनमेंट करते हैं।

इस कार्यक्रम में, जहां अध्ययन का रूप पाठ्यक्रम सामग्री के अनुकूल होने का प्रयास करता है, प्रगति समूह की गतिशील प्रक्रिया के साथ-साथ पाठ्यक्रम में भी निहित है। विषय की बहुआयामी प्रकृति का मतलब है कि एक ही सामग्री को विभिन्न पृष्ठभूमि वाले छात्रों के लिए गहन ज्ञान प्रदान करना चाहिए। इस शैक्षणिक दृष्टिकोण का एक प्रमुख बिंदु विभिन्न अनुभवों को एक साथ लाना है। समूह विविधता छात्रों को अपने स्वयं के प्रमुख के अपने ज्ञान को गहरा करने की अनुमति देने के साथ-साथ शैक्षणिक पृष्ठभूमि और अन्य छात्रों के व्यावहारिक अनुभवों के आधार पर पर्याप्त अवलोकन प्राप्त करना चाहिए। इससे वे अपने भविष्य के व्यवसायों में अंतःविषय और ट्रांसकल्चरल दोनों का काम करने में सक्षम होंगे।

कार्यक्रम के पाठ्यक्रम पर एक स्पष्ट विकास है, विशिष्ट विषय "विकास के लिए संचार।" पहले वर्ष में, छात्रों को वैश्वीकरण का एक व्यापक अवलोकन और पूरे क्षेत्र की एक व्यवस्थित सूची प्राप्त होती है। दूसरे वर्ष में, छात्र विशेष पाठ्यक्रमों का पालन करते हैं जो एक स्वतंत्र परियोजना के साथ क्षेत्र के उप-क्षेत्रों में से एक पर केंद्रित होते हैं।

सिखने का परिणाम

ज्ञान व समझ

कार्यक्रम को पूरा करने के बाद, छात्र प्रदर्शन करेगा:

• वैश्वीकरण प्रक्रियाओं के सामाजिक और सांस्कृतिक परिणामों की समझ, उनके स्थानीय, क्षेत्रीय और वैश्विक संदर्भ में विकास / सामाजिक परिवर्तन के लिए संचार के विशिष्ट मामले के अध्ययन के गहन अध्ययन के माध्यम से, आदि।
• विभिन्न तरीकों की गहराई से ज्ञान - ग्रंथों के विश्लेषण से नृवंशविज्ञान और कार्रवाई अनुसंधान तक - संचार, सीखने की प्रक्रियाओं / शिक्षाशास्त्र, और सांस्कृतिक स्थितियों के विश्लेषण के साथ संलग्न। इन तरीकों में उदाहरण के लिए सिद्धांत और पहचान के गठन के बाद के औपनिवेशिक दृष्टिकोण शामिल हैं:
• संचार और सांस्कृतिक अध्ययन (जैसे भागीदारी संचार, कॉमोडिक्स और प्रवचन विश्लेषण) में सिद्धांत के महत्वपूर्ण किस्में का ज्ञान, और उनके साथ एकीकरण, और व्यावहारिक अनुप्रयोग, विकास प्रक्रियाओं के लिए संचार में,
• अंतर्राष्ट्रीय विकास सहयोग और बहु-पक्षीय, कार्रवाई के एकपक्षीय क्षेत्रों में इसके प्रमुख खिलाड़ियों की समझ, साथ ही विकास की वर्तमान प्रवृत्तियों का विश्लेषण करने की क्षमता, उनकी मध्यस्थता (विभिन्न प्रकार के रणनीतिक प्रवचन और संचार में अंतर्निहित) और व्यावहारिक अनुप्रयोग , तथा
• निम्नलिखित सामान्य विषयों में से कई की समझ।
  • शासन, नागरिकता और सार्वजनिक क्षेत्र
  • मीडिया और संघर्ष / शांति संचार
  • पहचान की राजनीति और सामाजिक आंदोलन
  • स्वास्थ्य, पर्यावरण और सतत विकास
  • कला, सांस्कृतिक विरासत और सामाजिक परिवर्तन

कौशल और क्षमता

कार्यक्रम को पूरा करने के बाद, छात्र प्रदर्शन करेगा:

• सूचना के सीमित उपयोग के साथ, विकास के लिए संचार के क्षेत्र के भीतर ज्ञान और विश्लेषण, मूल्यांकन और जटिल घटनाओं और स्थितियों को संभालने की क्षमता,
• मीडिया और सांस्कृतिक कलाकृतियों का स्वतंत्र रूप से विश्लेषण करने और मीडिया और संस्कृति के महत्व को स्पष्ट करने की क्षमता - नई जानकारी और संचार प्रौद्योगिकी सहित - वैश्विक विकास और सामाजिक परिवर्तन के लिए,
• वैश्विक और स्थानीय विकास के दृष्टिकोण से संचार कार्यक्रमों का मूल्यांकन करने के लिए कौशल, और इस विश्लेषण को कठिन परिस्थितियों में और कुछ संसाधनों के साथ व्यवहार में परिवर्तित करने में सक्षम होने के लिए,
• स्वतंत्र रूप से अनुसंधान प्रश्नों की पहचान करने और उन्हें तैयार करने और पर्याप्त तरीकों की मदद से दिए गए समय के भीतर योग्य कार्य करने की क्षमता,
• वैज्ञानिक रूप से विश्लेषण और व्यावहारिक रूप से उन डेटा और अनुभव को लागू करने की क्षमता, जो छात्र द्वारा उसे एकत्र किए गए हैं- / खुद,
• विशेष रूप से इंटरनेट पर डेटा एकत्र करते समय उन्नत महत्वपूर्ण स्रोत विश्लेषण का उपयोग करने की क्षमता,
• मौखिक और लिखित रूप में दोनों की क्षमता, स्पष्ट रूप से मौजूद है और उनके निष्कर्षों पर चर्चा करते हैं, साथ ही साथ विभिन्न समूहों के साथ बातचीत में इनका आधार भी ज्ञान और तर्क है, और
• ऐसे कौशल जिन्हें अनुसंधान या विकास कार्यों में भाग लेने या संचार के क्षेत्र में अन्य योग्य व्यवसायों में काम करने के लिए आवश्यक है।

महत्वपूर्ण कौशल और दृष्टिकोण

कार्यक्रम को पूरा करने के बाद, छात्र प्रदर्शन करेगा:

• प्रासंगिक वैज्ञानिक, सामाजिक और नैतिक पहलुओं पर विचार के साथ, विकास के लिए संचार के क्षेत्र के भीतर निर्णय लेने की क्षमता, और अनुसंधान और विकास कार्य के संबंध में नैतिक पहलुओं की जागरूकता दिखाने के लिए,
• अनुसंधान की संभावनाओं और सीमाओं में अंतर्दृष्टि, समाज में इसकी भूमिका, और इसके उपयोग के लिए लोगों की जिम्मेदारी,
• संचार की प्रक्रिया के विभिन्न भागों पर गंभीर रूप से प्रतिबिंबित करने की क्षमता, और संचारक या मध्यस्थ के रूप में उसकी अपनी भूमिका है,
• सीमा पार से सहयोग और पारस्परिक संवाद के लिए क्षमता, और फलस्वरूप उसकी स्वयं की पृष्ठभूमि और शक्ति की महत्वपूर्ण आत्म-प्रतिबिंब, जिसमें उसके काम के संबंध में नैतिक मुद्दों पर प्रतिबिंब शामिल है, और
• आगे के ज्ञान के लिए उसकी खुद की जरूरत को पहचानने की, और उसकी खुद की सीखने की जिम्मेदारी लेने की क्षमता।

परिप्रेक्ष्य

लिंग, जातीयता / प्रवासन पूरे कार्यक्रम को संतृप्त करते हैं लेकिन विशेष रूप से पाठ्यक्रम मीडिया, वैश्वीकरण और विकास और संचार, मीडिया और संस्कृति विश्लेषण में प्रतिष्ठित हैं। पर्यावरणीय परिप्रेक्ष्य के बारे में, विकास के लिए संचार स्थायी विकास को प्राप्त करने के लिए स्थानीय पहल और जमीनी स्तर पर भागीदारी पर जोर देता है।

प्रवेश हेतु आवश्यक शर्ते

1. स्नातक या समकक्ष की डिग्री।
2. स्वीडिश माध्यमिक विद्यालय में अंग्रेजी पाठ्यक्रम बी के बराबर।

आप क्या सीखेंगे

प्रथम वर्ष के मुख्य पाठ्यक्रम वैश्वीकरण, संस्कृति, भागीदारी, या मध्यस्थता जैसे कीवर्ड के साथ जुड़कर अंतर्राष्ट्रीय विकास की अवधारणाओं को त्रिकोणित करते हैं।

आभासी समूह कार्य, संक्षिप्त समीक्षा असाइनमेंट के साथ-साथ लंबे निबंध और प्रस्तुतियाँ छात्रों को पाठ्यक्रम के माध्यम से प्रगति करने, अपने साथियों से जुड़ने और विभिन्न गतिविधि-आधारित शिक्षण प्रारूपों का पता लगाने में मदद करती हैं।

कॉमडेव टीम से व्यक्तिगत फीडबैक के साथ-साथ लंबे समय तक शिक्षण सेमिनार और कार्यशालाएं छात्रों के लिए कक्षा के अनुभव को पूरा करती हैं।

दूसरे वर्ष में एक व्यावहारिक, ब्लॉग-आधारित ICT4D मॉड्यूल, एक शोध पद्धति पाठ्यक्रम और एक थीसिस पाठ्यक्रम शामिल है। कॉमडेव छात्रों को अनुभवजन्य फील्डवर्क करने, अपने अभ्यास पर विचार करने और अपनी एमए डिग्री परियोजनाओं के पूरक के लिए वैकल्पिक प्रारूपों का पता लगाने के लिए प्रोत्साहित करता है।

संक्षेप में, कॉमडेव टीम वर्क को बढ़ावा देता है और छात्रों के बीच ज्ञान और विविध दृष्टिकोण के आदान-प्रदान की सुविधा प्रदान करता है।

संचार योजना, एक वैकल्पिक इंटर्नशिप और एक विस्तारित थीसिस उत्पादन परियोजना पर पाठ्यक्रम करके कोर, दो-वर्षीय, अंशकालिक डिग्री में पूर्णकालिक अध्ययन का एक और वर्ष जोड़ना भी संभव है।

संगठन

विकास के लिए संचार एक आधे समय का अध्ययन कार्यक्रम है। अध्ययन का स्वरूप लाइव सेमिनार और वेब-आधारित संचार का एक संयोजन है। सेमिनार, जो दो से तीन दिनों तक चलते हैं, अनिवार्य हैं और इसमें व्याख्यान, चर्चा और कार्यशालाएँ शामिल होती हैं। विदेशी छात्र जो शारीरिक रूप से उपस्थित नहीं हो सकते, उनके लिए सेमिनारों का ऑनलाइन अनुसरण करना संभव है। सेमिनार के बीच में, छात्र व्यक्तिगत रूप से और समूहों में कार्य करते हैं।

इस कार्यक्रम में, जहां अध्ययन का स्वरूप पाठ्यक्रम सामग्री के अनुकूल होने का प्रयास करता है, प्रगति समूह गतिशील प्रक्रिया के साथ-साथ पाठ्यक्रम कार्य में भी निहित है। विषय की बहु-विषयक प्रकृति का अर्थ है कि एक ही सामग्री को विभिन्न पृष्ठभूमि वाले छात्रों के लिए गहन ज्ञान प्रदान करना चाहिए। इस शैक्षणिक दृष्टिकोण का एक बड़ा लाभ यह है कि यह विभिन्न अनुभवों को एक साथ लाता है।

समूह विविधता पर ध्यान केंद्रित करने से छात्रों को अपने प्रमुख ज्ञान को गहरा करने के साथ-साथ अन्य छात्रों की शैक्षणिक पृष्ठभूमि और व्यावहारिक अनुभवों के आधार पर विषय का पर्याप्त अवलोकन प्राप्त करने की अनुमति मिलती है। इससे वे अंतःविषय और पारसांस्कृतिक दोनों तरीकों से काम करने में सक्षम हो सकेंगे, चाहे उनका भविष्य का पेशा कुछ भी हो।

लिंग, जातीयता और प्रवासन जैसे मुद्दे पूरे कार्यक्रम में व्याप्त हैं, लेकिन मीडिया, वैश्वीकरण और विकास और संचार, मीडिया और संस्कृति विश्लेषण पाठ्यक्रमों में विशेष रूप से जोर दिया जाता है। पर्यावरणीय दृष्टिकोण के संबंध में, कार्यक्रम स्थानीय पहल और जमीनी स्तर पर भागीदारी पर जोर देता है जिसका उद्देश्य सतत विकास प्राप्त करना है।

कार्यक्रम के दौरान विकास के लिए संचार के क्षेत्र में एक स्पष्ट विकास हुआ है। पहले वर्ष में, छात्रों को वैश्वीकरण का व्यापक अवलोकन और पूरे क्षेत्र की एक व्यवस्थित सूची प्राप्त होती है। दूसरे वर्ष में, छात्र एक स्वतंत्र परियोजना को पूरा करने से पहले विशेष पाठ्यक्रमों का पालन करते हैं जो क्षेत्र के उप-क्षेत्रों में से एक पर केंद्रित होती है।

अंतर्वस्तु

शरद ऋतु 2024 - सेमेस्टर 1

• मीडिया, वैश्वीकरण और विकास (केके620सी), 15 क्रेडिट, अनिवार्य

वसंत 2025 - सेमेस्टर 2

• संचार, संस्कृति और मीडिया विश्लेषण (केके621सी), 15 क्रेडिट, अनिवार्य

शरद ऋतु 2025 - सेमेस्टर 3

• मीडिया रणनीतियाँ और पद्धतियाँ (केके629ए), 15 क्रेडिट, अनिवार्य

वसंत 2026 - सेमेस्टर 4

• विकास के लिए संचार: डिग्री प्रोजेक्ट (केके624डी), 15 क्रेडिट, अनिवार्य

ज्ञान व समझ

विकास के लिए संचार में मास्टर डिग्री प्राप्त करने के लिए, छात्र को प्रदर्शन करना होगा

• स्थानीय, क्षेत्रीय और वैश्विक संदर्भों में विकास/सामाजिक परिवर्तन के लिए संचार के विशिष्ट मामले के अध्ययन के गहन अध्ययन के माध्यम से वैश्वीकरण प्रक्रियाओं के सामाजिक और सांस्कृतिक परिणामों की समझ
• विभिन्न तरीकों का गहन ज्ञान - ग्रंथों के विश्लेषण से लेकर नृवंशविज्ञान और क्रियात्मक अनुसंधान तक - संचार, सीखने की प्रक्रियाओं/शिक्षाशास्त्र और सांस्कृतिक स्थितियों के विश्लेषण से जुड़ा हुआ। इन विधियों में सिद्धांत और पहचान निर्माण पर उत्तर-औपनिवेशिक परिप्रेक्ष्य जैसे विषय शामिल हैं
• संचार और सांस्कृतिक अध्ययन (जैसे सहभागी संचार, सांकेतिकता, और प्रवचन विश्लेषण) में सिद्धांत के महत्वपूर्ण पहलुओं का ज्ञान, और विकास प्रक्रियाओं के लिए संचार में उनके एकीकरण और व्यावहारिक अनुप्रयोग का ज्ञान
• अंतर्राष्ट्रीय विकास सहयोग और बहुपक्षीय, द्विपक्षीय और एकतरफा कार्रवाई के क्षेत्रों में इसके प्रमुख खिलाड़ियों की समझ, साथ ही विकास में वर्तमान रुझानों, उनकी मध्यस्थता (विभिन्न प्रकार के रणनीतिक प्रवचन और संचार में अंतर्निहित), और व्यावहारिक अनुप्रयोग का विश्लेषण करने की क्षमता।
• निम्नलिखित में से कई सामान्य विषयों की समझ: शासन, नागरिकता और सार्वजनिक क्षेत्र; मीडिया और संघर्ष/शांति संचार; पहचान की राजनीति और सामाजिक आंदोलन; स्वास्थ्य, पर्यावरण और सतत विकास; और कला, सांस्कृतिक विरासत, और सामाजिक परिवर्तन

दक्षताओं और कौशल

विकास के लिए संचार में मास्टर डिग्री प्राप्त करने के लिए, छात्र को यह प्रदर्शित करना होगा:

• जानकारी तक सीमित पहुंच के साथ भी, विकास के लिए संचार के क्षेत्र में ज्ञान को एकीकृत करने और जटिल घटनाओं और स्थितियों का विश्लेषण, मूल्यांकन और प्रबंधन करने की क्षमता
• मीडिया और सांस्कृतिक कलाकृतियों का स्वतंत्र रूप से विश्लेषण करने और वैश्विक विकास और सामाजिक परिवर्तन के लिए - नई सूचना और संचार प्रौद्योगिकी सहित - मीडिया और संस्कृति के महत्व को स्पष्ट करने की क्षमता
• वैश्विक और स्थानीय विकास परिप्रेक्ष्य से संचार कार्यक्रमों का मूल्यांकन करने का कौशल, और कुछ संसाधनों के साथ कठिन परिस्थितियों का सामना करते समय इस विश्लेषण को अभ्यास में बदलने में सक्षम होना
• अनुसंधान प्रश्नों को स्वतंत्र रूप से पहचानने और तैयार करने, योजना बनाने और, पर्याप्त तरीकों की मदद से, दिए गए समय सीमा के भीतर योग्य असाइनमेंट पूरा करने की क्षमता
• छात्र द्वारा एकत्र किए गए डेटा और अनुभव का वैज्ञानिक रूप से विश्लेषण करने और व्यावहारिक रूप से लागू करने की क्षमता
• डेटा एकत्र करते समय, विशेष रूप से ऑनलाइन, उन्नत महत्वपूर्ण स्रोत विश्लेषण का उपयोग करने की क्षमता
• मौखिक और लिखित दोनों रूपों में, अपने निष्कर्षों को स्पष्ट रूप से प्रस्तुत करने और उन पर चर्चा करने की क्षमता, साथ ही ज्ञान और तर्क जो विभिन्न समूहों के साथ बातचीत में इन निष्कर्षों का आधार बनते हैं।
• अनुसंधान या विकास कार्य में भाग लेने या विकास के लिए संचार के क्षेत्र में अन्य योग्य व्यवसायों में काम करने के लिए आवश्यक कौशल

मूल्यांकन और दृष्टिकोण

विकास के लिए संचार में मास्टर डिग्री प्राप्त करने के लिए, छात्र को यह प्रदर्शित करना होगा:

• प्रासंगिक वैज्ञानिक, सामाजिक और नैतिक पहलुओं पर विचार करते हुए विकास के लिए संचार के क्षेत्र में निर्णय लेने की क्षमता, और अनुसंधान और विकास कार्यों के नैतिक पहलुओं के बारे में जागरूकता दिखाने की क्षमता
• अनुसंधान की संभावनाओं और सीमाओं, समाज में इसकी भूमिका और इसके उपयोग के लिए लोगों की जिम्मेदारी पर अंतर्दृष्टि
• संचार की प्रक्रिया के विभिन्न हिस्सों और संचारक या मध्यस्थ के रूप में उसकी भूमिका पर गंभीर रूप से प्रतिबिंबित करने की क्षमता
• सीमा पार सहयोग और अंतरसांस्कृतिक संवाद की क्षमता, और परिणामस्वरूप उसकी पृष्ठभूमि और सत्ता की स्थिति का आलोचनात्मक आत्म-प्रतिबिंब, जिसमें उसके काम के बारे में नैतिक मुद्दों पर प्रतिबिंब भी शामिल है।
• आगे के ज्ञान के लिए अपनी जरूरत को पहचानने और अपने सीखने की जिम्मेदारी लेने की क्षमता